《中國教育現(xiàn)代化2035》中把“加快信息化時代教育變革，利用現(xiàn)代技術加快推動人才培養(yǎng)模式改革，實現(xiàn)規(guī)?；逃c個性化培養(yǎng)的有機結合”作為推動我國教育現(xiàn)代化發(fā)展的一項重要戰(zhàn)略任務。

教育信息化以肉眼可見的速度快速發(fā)展，無論是傳統(tǒng)課堂基礎上引入網絡課程，還是建設網絡教學平臺，都促進了教育機構師生對教育信息化、數(shù)字化的認同，也培養(yǎng)了他們使用PC滿足智能化及個性化教與學的需求。面對教育行業(yè)轉型新需求，高能計算機打造的國產OPS主板，助力教育行業(yè)進行數(shù)字化、信息化轉型。

在智慧教育設備中，OPS電腦是至關重要的一個部分，如果計算機性能差強人意，不僅無法提高教學質量，反而會影響效率，選對設備就成了重點。以高能計算機推出OPS電腦搭載的主板為例，一起看看國產主板GM-M204F-D的性能如何！

國產主板GM-M204F-D采用飛騰新一代高效能8核桌面處理器D2000，搭載千兆網卡，帶來更優(yōu)異的網絡體驗，雙通道DDR4 SODIMM插槽，1個SSD KEY_M，1個SATA3.0，可用于大容量和高速數(shù)據(jù)傳輸、存儲與處理。HDMI、DP雙接口顯示，打造4K高清沉浸體驗，更有6個USB 3.0接口，提供5Gbps傳輸速度助力落實智慧教育建構。提供客制化和設計整和服務，支持國產自主安全固件、國產操作系統(tǒng)、安全可信模塊，保護用戶私密數(shù)據(jù)信息。自主可控的信息產業(yè)體系，可廣泛應用于數(shù)字標牌廣告機、投影視頻會議、金融機構等行業(yè)，尤其是在教學電子白板這個行業(yè)，高能計算機M204F-D為智慧教育轉型添新動力。

國產教學OPS主板的投入使用，解決了師生課堂互動手段匱乏，學生課堂參與度低，研討組織效率低，課堂數(shù)據(jù)無記錄和成果無保留等多種問題，助力實現(xiàn)信息共享交流、遠程教學能功能，國產主板已成為智慧教育不可或缺的一部分！

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